SIMPLICITY IS THE DIFFERENCE

Buổi báo cáo dự án môn học Quản trị & Phát triển sản phẩm mới đã diễn ra trong không khí nghiêm túc, cởi mở và giàu tính thực tiễn. Đây là dịp để các nhóm sinh viên trình bày kết quả của quá trình nghiên cứu, phát triển ý tưởng, thiết kế prototype và đề xuất giải pháp sản phẩm mới dựa trên các thương hiệu cụ thể. Bên cạnh ý nghĩa học thuật, buổi học còn tạo ra không gian đối thoại giữa sinh viên, giảng viên và doanh nghiệp, nơi các ý tưởng được lắng nghe, phản biện và đánh giá dưới góc nhìn thị trường.

Trong buổi báo cáo, bốn nhóm sinh viên lần lượt trình bày dự án gắn với bốn thương hiệu: PNJ, Tiger, Pages of Passion và Colgate. Mỗi nhóm lựa chọn một hướng tiếp cận riêng, phản ánh sự đa dạng trong cách nhận diện nhu cầu khách hàng, phân tích cơ hội thị trường và phát triển ý tưởng sản phẩm mới. Dù khác nhau về ngành hàng, tệp khách hàng và bối cảnh thương hiệu, các dự án đều cho thấy nỗ lực vận dụng kiến thức môn học vào một quy trình phát triển sản phẩm tương đối hoàn chỉnh.

Với thương hiệu PNJ, nhóm sinh viên tập trung khai thác những giá trị gắn với cảm xúc, cá nhân hóa và trải nghiệm của khách hàng trong ngành trang sức. Đây là lĩnh vực đòi hỏi sự cân bằng giữa yếu tố thẩm mỹ, giá trị biểu tượng và tính ứng dụng của sản phẩm. Phần trình bày cho thấy nhóm đã quan tâm đến hành trình khách hàng, bối cảnh sử dụng sản phẩm cũng như cách một ý tưởng mới có thể góp phần làm phong phú thêm trải nghiệm thương hiệu.

Ở dự án liên quan đến Tiger, nhóm báo cáo tiếp cận thương hiệu từ góc nhìn năng động, trẻ trung và gắn với tinh thần kết nối. Với một thương hiệu đã có độ nhận diện cao, thách thức đặt ra là làm sao đề xuất được một sản phẩm vừa phù hợp với cá tính thương hiệu, vừa tạo được lý do đủ thuyết phục để khách hàng quan tâm. Nhóm đã trình bày cách xác định vấn đề, phân tích khách hàng mục tiêu và phát triển ý tưởng dựa trên những insight cụ thể.

Dự án về Pages of Passion mang màu sắc khác biệt khi gắn với lĩnh vực cộng đồng yêu sách. Trong bối cảnh này, sản phẩm mới có thể được hiểu rộng hơn một vật phẩm hữu hình. Mà trong ý tưởng của nhóm, đó là cả trải nghiệm và nền tảng kết nối. Phần trình bày của nhóm cho thấy sự quan tâm đến nhu cầu biểu đạt cá nhân, sự gắn kết cộng đồng và khả năng tạo ra giá trị thông qua trải nghiệm có chiều sâu.

Trong khi đó, nhóm thực hiện dự án với thương hiệu Colgate gây chú ý bởi tính ứng dụng cao của ý tưởng và mức độ hoàn thiện trong quá trình phát triển prototype. Nhóm trình bày rõ vấn đề thị trường, ý tưởng giải pháp và tiềm năng chuyển hóa từ mô hình thử nghiệm sang sản phẩm có khả năng triển khai thực tế. Đáng chú ý, sau buổi báo cáo, một doanh nghiệp đã mời nhóm Colgate đến trình bày chi tiết hơn về dự án tại doanh nghiệp, nhằm xem xét khả năng phát triển prototype thành sản phẩm thật. Đây là một tín hiệu tích cực, cho thấy các dự án học thuật nếu được đầu tư nghiêm túc hoàn toàn có thể mở ra cơ hội ứng dụng ngoài lớp học.

Một điểm nổi bật của buổi báo cáo là sự tham dự của 11 đại diện doanh nghiệp. Sự hiện diện của các khách mời giúp chương trình có thêm góc nhìn thực tiễn, đồng thời tạo cơ hội để sinh viên nhận phản hồi từ những người đang trực tiếp làm việc trong môi trường kinh doanh. Các góp ý từ doanh nghiệp giúp các nhóm nhìn rõ hơn điểm mạnh, điểm cần cải thiện và những điều kiện cần thiết nếu muốn đưa một ý tưởng sản phẩm ra thị trường. Những câu hỏi xoay quanh tính khả thi, chi phí triển khai, khách hàng mục tiêu, kênh phân phối, định vị thương hiệu và khả năng mở rộng đã góp phần làm cho buổi báo cáo có tình thực tiễn cao hơn.

Từ góc độ học tập, buổi báo cáo cho thấy học phần Quản trị & Phát triển sản phẩm mới đã tạo cơ hội cho sinh viên tiếp cận quy trình đổi mới sáng tạo thông qua trải nghiệm thực hành. Thông qua dự án, sinh viên có cơ hội rèn luyện nhiều năng lực quan trọng: nghiên cứu thị trường, phát hiện insight, xây dựng concept sản phẩm, thiết kế prototype, lập luận giá trị đề xuất, thuyết trình và tiếp nhận phản biện. Đây đều là những năng lực cần thiết trong bối cảnh doanh nghiệp ngày càng chú trọng đến đổi mới sản phẩm, trải nghiệm khách hàng và khả năng thích ứng với thay đổi của thị trường.

Buổi báo cáo cũng cho thấy giá trị của việc đưa doanh nghiệp vào quá trình đào tạo. Khi các dự án sinh viên được đặt trong bối cảnh có sự phản hồi từ thực tiễn, việc học trở nên sống động và có định hướng rõ ràng hơn. Sinh viên được thử sức với những vấn đề gần với thực tế kinh doanh, thay vì chỉ dừng lại ở yêu cầu của một bài tập môn học. Ở chiều ngược lại, doanh nghiệp có cơ hội tiếp cận những góc nhìn mới, những ý tưởng trẻ trung và những cách tiếp cận sáng tạo từ thế hệ sinh viên.

Cùng xem video recap buổi báo cáo dự án môn học:

Nhìn chung, buổi báo cáo dự án môn học Quản trị & Phát triển sản phẩm mới là một hoạt động học thuật có nhiều ý nghĩa. Bốn dự án với bốn thương hiệu khác nhau đã thể hiện sự đa dạng trong tư duy phát triển sản phẩm, đồng thời phản ánh nỗ lực kết nối giữa kiến thức trong lớp học và nhu cầu thực tiễn của thị trường. Việc một dự án được doanh nghiệp quan tâm và mời trình bày sâu hơn là một kết quả đáng khích lệ, cho thấy tiềm năng của các ý tưởng sinh viên khi được định hướng, phản biện và phát triển một cách nghiêm túc. Quan trọng hơn, buổi báo cáo mở ra những suy nghĩ mới về cách học, cách làm và cách biến ý tưởng thành giá trị. Trong bối cảnh đổi mới sáng tạo ngày càng trở thành năng lực cốt lõi của cá nhân và tổ chức, những trải nghiệm như thế này có thể xem là bước chuẩn bị cần thiết để sinh viên tự tin hơn khi bước vào môi trường nghề nghiệp thực tế.